martes, 27 de diciembre de 2016

¿ donde quedaran nuestros niños con los recortes educativos?

Formulo de nuevo la pregunta y se las paso a la conciencia de cada uno¿ donde quedaran nuestros niños, nuestros hijos , nuestros hermanos que no den la talla para para entrar en el nuevo sistema educativo?
 Si a los recortes le unimos aumento de de la ratio, disminución de las ayudas especifica( para aula enclave, programas de atención a la diversidad,programas de refuerzo........)  el retroceso que vamos a tener no  tiene  color.

La ley prohíbe a los sordos y ciegos casarse sin autorización médica

A partir de junio del 2017 entrara en vigor esta Ley que no tiene  ni pié ni cabeza, siendo  totalmente discriminatoria y atenta en toda regla  a sus Derechos como ciudadano. Se encuentra en contraposición de las normas de la Convención Internacional de Derechos de las Personas con Discapacidad, en los artículos 5, 12 y 23
 Siento vergüenza de  estas determinaciones que no tienen sentido, pero si pueden hacer mucho daños a colectivos que lucha por la igualdad con uñas y dientes.
  Espero que esta norma se retire antes de entrar en vigor. T e pasas toda la vida diciéndole si a la inclusión y ahora resulta que para casarse deben pasar un control medico que los desbloquee y les de dicha autorización.  
  Entre más lo pienso , menos lo entiendo.



lunes, 18 de febrero de 2013

Los dispositivos móviles como recurso didactico

Palabras textuales de nuestro profesor Francisco Brazuelo,"La principal característica de esta forma  de aprendizaje es la ubicuidad, es decir, que estos dispositivos nos permiten aprender  en cualquier momento y lugar. Ademas , según Corbell y Valder-Corbell(2007), facilitan el aprendizaje colaborativo,la comunicación educativa de forma sincrónica o asincrónica , favorecen el aprendizaje centrado en el alumno y el enriquecimiento de las experiencias educativas mediante elementos multimedias entre otras ventajas"
Por tanto ahora más que nunca debemos de cambiar los estilos de aprendizaje y acercarnos más a las nuevas tecnologías como recurso y elemento  cercano y motivador para el alumno.

martes, 18 de diciembre de 2012

Queridos amigos/a, hoy he tenido que ver una película para un trabajo, no sé si me duele lo que visto o me entusiasma como nos levantamos ante la adversidad. En estos momentos más que nuca tenemos que trabajar con los crios, ya que son ellos los que reciben las consecuencias del sistema.
   Ante la vida podemos tomar dos posturas: llorar por lo perdido o luchar por lo que nos queda.
               
                                                                                    Muchos saludos a todos

                     Busca un tiempo para ver hoy empieza todo

domingo, 9 de diciembre de 2012

Seguimos con Educación

Me gustaría hacer participe a todos mis seguidores de una película que creo conveniente y positivo que veamos  . La Educación Prohibida

Espero que ustedes saquen sus propias conclusiones y que este espacio nos sirva para comentar aquello que nos llama la atención.

viernes, 30 de noviembre de 2012

Diversidad en educacion


En los tiempos que vivimos y con tantas reformas en todos los niveles, yo apuesto por la diversidad desde un enfoque intercultural, donde reconocemos la diversidad como característica de todo ser humano y forma parte de la vida misma. Normalmente, desde el sistema social y educativo, se atiende a ella desde las diferencias culturales, realizando una clasificación y jerarquización social que de ninguna forma procede, ya que estigmatizamos las mismas. Si atendemos solo a las diferencias de una forma generalizada, parece que el único objetivo que se pretende es homogeneizar, dando énfasis en la similitud de los individuos y perdiendo todos los alumnos que se encuentran en esos parámetros imaginarios que hemos creado.

¡Qué pena! el partir desde una homogeneidad donde el crecimiento es nulo, ya que si vemos que no es así, nos dedicamos a crear elementos para homogeneizarlos y castrar cualquier florecimiento de imaginación y ser únicos, con lo que esto puede aportar al resto del grupo, en un enriquecimiento mutuo, de dones y capacidades, Donde el alumno tendría la oportunidad de ser protagonista de su propio proceso de aprendizaje., porque eso es la educación (o debería ser), un proceso de aprendizaje a lo largo de la vida, propio , en relación e interacción con los demás, nadie gana y nadie pierde es un proceso de crecimiento individual que se favorece y enriquece con el otro.

  Todo esto para que se pueda realizar conlleva disminuir ratio en cuanto alumnado (más gasto de dinero en Educación) , aumentar profesionales especializados que ayuden a los educadores en las aulas, para tratar a las personas de un grupo (más inversión en educación),recursos accesibles a todos los profesionales( más gasto de dinero en  educación).Todo lo dicho anteriormente no es competencia de los educadores sino de la política educativa y de los responsables de la misma.
 
 ¿Podemos nosotros hacer algo?

 

domingo, 1 de julio de 2012

¿Donde quedan la atención a la diversidad con la Reforma Educativa?




¿Donde quedan la Atención a la Diversidad con la Reforma Educativa?



Formulo de nuevo la pregunta y se las paso a la conciencia de cada uno
¿Dónde quedaran nuestros niños, nuestros hijos, nuestros hermanos que no den la talla para para entrar en el nuevo sistema educativo? 
 Si a los recortes le unimos aumento de la ratio, disminución de las ayudas especifica (para aula enclave, programas de atención a la diversidad, programas de refuerzo........)  el retroceso que vamos a tener no  tiene  color.